Escuela Normal de Jilotepec

Licenciatura en Educación Primaria

Estrategias de Trabajo Docente y Saberes

Docente del Curso: Miguel Lucas Martínez

Docente en Formación: Nelson Jimenez Ortiz

NL: 13

2° Uno Primaria

Cuarto Semestre

Ensayo:

“Forjando la Práctica Docente: Un Viaje de Descubrimiento entre la Metodología y la Realidad Rural Multigrado”

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  La formación docente es un crisol donde la teoría pedagógica se funde, a veces de forma abrupta, con la realidad tangible y compleja de las aulas. Este ensayo es el testimonio de ese proceso de fusión, una crónica reflexiva sobre una jornada de prácticas profesionales llevada a cabo en un contexto que, por su naturaleza, magnifica tanto los desafíos como los aprendizasos: una escuela multigrado rural. La experiencia se desarrolló en la Escuela Primaria “Ricardo Flores Magón”, ubicada en la comunidad de El Chabacano, Chapa de Mota, un entorno con una población estimada de 105 habitantes. La escuela, con su matrícula de 18 alumnos —11 en el ciclo de 1° a 3° y 7 en el de 4° a 6°—, su plantilla de dos maestras y dos promotores de apoyo, y su acogedora infraestructura, se convirtió en el laboratorio perfecto para poner a prueba no solo los conocimientos adquiridos, sino la capacidad de adaptación, la creatividad y la resiliencia.  Este documento se adentra en el laberinto inici...
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